教育部于2013年1月18日印发关于《中小学书法教育指导纲要》的通知明确指出:学校可以聘请书法家、书法教育工作者、有书法专长的家长等作为兼职指导教师。学校图书馆要为书法教育置备相应的碑帖、挂图、书籍、电子出版物等必需资料(教基二[2013]1号)。

     此事在书法界引发热议,书法名家卢乐群认为:目前的书法资源分配格局是严重失衡的,国内大量中小学校缺书法教师和教材,而国内各级书协却有着近百万书法家,各地艺术院校每年培养大量书法专业人才,这些书法工作者家中的书法碑帖教材更是堆积如山,要改变中国中小学书法教育现状,见效快、效费比高的办法就是把上述资源合理调剂。卢先生因此建议:1、广大书法家与中小学校结成帮扶对子,义务为中小学校师生传授书法,把家中闲置的书法碑帖教材捐赠给学校,实现“书法进万校”;2、网络媒体发挥互动优势,开辟“书画艺术”类栏目,让书画艺术家通过网络向各地学子传授书画技艺,弘扬中华优秀传统文化。


     为开一个好头,卢先生还出资设立“中国书法进万校乐群公益基金”,委托华东师范大学柳倩副教授向老少边穷地区中小学校捐赠历代经典书法碑帖教材。中国书法进万校组委会主任柳倩在接受记者采访时说:“自中国书法进万校活动开展以来,我们收到很多来自中西部中小学校的求助信,援助老少边穷地区中小学校是我们工作的重中之重,单在新疆和田一地,我们就通过和田地委宣传部与兵团某师文联向当地中小学校捐赠三千多份古代书法碑帖,活动的火热程度超乎我们想象,我们的目标是向一万所中小学校捐赠历代经典书法碑帖教材,此事意义重大,功在当代,利在千秋,希望有更多的书法家和社会爱心人士参与。”